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Huerteando en la 5ª edición de «Aulas con Sabor a Tierra»

En este curso académico 2022/23 hemos disfrutado de un alumnado muy variado e implicado en el aprendizaje del huerto como recurso pedagógico, en lo que ya es la quinta edición del curso «Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto».

Para ver el proceso de nuestro alumnado más al completo sólo debes visitar nuestro blog:

Aulas con Sabor a Tierra (5ª edición)

Aulas con Sabor a Tierra surge de la necesidad de generar un proceso de sensibilización, formación e incidencia de soberanía alimentaria con el alumnado de grado de educación infantil, primaria y social de la Facultad de Educación de Palencia en el Campus La Yutera (Universidad de Valladolid).

La experiencia pedagógica se plantea desde una metodología vivencial, el huerto de la universidad actúa como hilo conductor, por lo que el formato se contempla para un grupo reducido de estudiantes. Un proceso formativo teórico-práctico de 75h para trabajar el huerto como recurso pedagógico en las aulas escolares (infantil y primaria) y ámbito social.

Las personas encargadas de llevar a cabo este curso es profesorado de la Facultad de Educación de Palencia y personal perteneciente a las ONG lngeniería Sin Fronteras Castilla y León (ISF CyL) y Liga Española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP). El proyecto es cofinanciado por el Área de Responsabilidad Social de la Universidad de Valladolid en convocatoria 2022-2023.

La formación se realizará los miércoles de 15h a 20h del 22 de febrero al 10 de mayo en el Campus La Yutera de Palencia. Los contenidos se dividen en cinco bloques:

+ Bloque 1. El valor de un huerto escolar y social para cambiar el mundo

Vamos a ver conocer un poquito más el mundo desde la cooperación al desarrollo, también descubrir los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), la soberanía alimentaria y mucho más.

+ Bloque 2. Qué necesitas saber y hacer para montar un huerto escolar y social

Manos a la tierra para el laboreo del terreno, planificar la huerta, hacer semilleros, construir composteros, refugios de fauna,…

+ Bloque 3. Huertos escolar y social como recurso educativo

Ahora toca mirar la huerta desde el currículum y cómo trabajar con el alumnado.

+ Bloque 2 Día a día en la huerta para un mundo diferente

Conoceremos cómo nosotros y nosotras podemos ayudar a transformar el mundo en un lugar con sabor a tierra.

+ Bloque 5. Huertos compartidos

Trabajaremos con centros escolares y sociales de la provincia en un proceso de sensibilización y acompañamiento.

La inscripción en https://forms.office.com/e/F1Pq9tgJek hasta el 19 de febrero de 2023 (12 plazas).

Están reconocidos créditos (3 ECTS) por la Universidad de Valladolid.

¡TRAE ROPA CÓMODA Y  MUCHAS GANAS DE APRENDER Y ENSUCIARTE LAS MANOS!

Electrónica Ética en la UVa

Ingeniería Sin Fronteras CyL estuvo el pasado 28 de noviembre presente en la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid (UVa) a través de la Electrónica Ética 📱♻️🌎

Nos acompañó el alumnado de 4º curso de ingeniería informática 💻🤓, en concreto las personas matriculadas en la asignatura de Profesión y Sociedad.

En esta conferencia hablamos sobre los impactos de la electrónica, profundizando sobre todo en la fase de fin de vida (cuando los dispositivos se transforman en residuos 🚮), y haciendo especial hincapié en el papel fundamental que desempeñan los departamentos de ingeniería de diseño de las empresas fabricantes a la hora de reducir los impactos socioambientales del producto.

Finalmente se aportó material para profundizar y estudiar alternativas, así como la información de contacto para quien quiera seguir indagando más sobre esta temática 🧐.

Curso «Electrónica ética y sostenible»

📢 ATENCIÓN: ¡CURSO CANCELADO!¡ESTARÁ DE VUELTA EN 2023! ⚠️

El próximo mes de octubre tienes una cita con la electrónica ética con este curso on-line:

Si quieres conocer todo el contenido y cómo te puedes inscribir, pincha aquí.

📢 ATENCIÓN: ¡CURSO CANCELADO!¡ESTARÁ DE VUELTA EN 2023! ⚠️

EcoInnova y Aulas con Sabor a Tierra en la tele

El pasado mes de mayo La 8 de Palencia vino a mostrar un pedacito del proyecto EcoInnova, llevado a cabo por Ingeniería Sin Fronteras Castilla y León junto con Fundación Entretantos y la Facultad de Educación de Palencia (UVa) en el cole rural C.E.I.P. Padre Honorato del Val, de Monzón de Campos, mientras el alumnado de Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición) estaba realizando sus prácticas de Huertos Compartidos usando el huerto cómo recurso pedagógico en el aprendizaje del alumnado de infantil y primaria.

Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición): Huertos compartidos

Este año, después de varios meses de aprendizajes con el alumnado en el aula y el huerto, salimos a realizar nuestras prácticas de ‘Huertos Compartidos’.

Hemos realizado varias sesiones en centros educativos de infantil y primaria, como el C.E.I.P. Padre Honorato del Val de Monzón de Campos (+info) y el C.E.I.P. Blas Sierra de Palencia (+info), y en centros sociales, como Fundación San Cebrián (+info)o el Centro Penitenciario La Moraleja de Dueñas (+info).

Huerteando en la 4ª edición de ‘Aulas con Sabor a Tierra’

En esta ya, nuestra 4ª edición trabajando el huerto ecológico como recurso educativo, hemos compartido y aprendido muchas vivencias con nuestros 19 alumnos y alumnas.

En este 2022 hemos aprendido sobre Soberanía Alimentaria trabajando el terreno, sembrado, plantado, construido casas y comederos para pájaros, aprendido sobre las plantas, el suelo y la fauna asociada al huerto.

Si queréis tener más info y ver más fotos de «Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición)» debes visitar nuestro blog.

Ya ha comenzado Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición)

Aulas con Sabor a Tierra surge de la necesidad de generar un proceso de sensibilización, formación e incidencia de soberanía alimentaria con el alumnado de grado de educación infantil, primaria y social de la Facultad de Educación de Palencia en el Campus La Yutera (Universidad de Valladolid).

La experiencia pedagógica se plantea desde una metodología vivencial, el huerto de la universidad, ubicado en la Escuela de Ingenierías Agrarias (E.T.S.II.AA), actúa como hilo conductor, por lo que el formato se contempla para un grupo reducido de estudiantes. Un proceso formativo teórico-práctico de 75h para trabajar el huerto como recurso pedagógico en las aulas escolares (infantil y primaria) y ámbito social.

Las personas encargadas de llevar a cabo este curso es profesorado de la Facultad de Educación de Palencia y personal perteneciente a las ONG lngeniería Sin Fronteras Castilla y León (ISF CyL) y Liga Española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP). El proyecto es financiado por el Área de Responsabilidad Social de la Universidad de Valladolid en convocatoria 2021-2022.

Curso on-line Electrónica justa y sostenible

Tras un trabajo intenso por parte del grupo de electrónica ética, desde Ingeniería Sin Fronteras Castilla y León nos ilusiona sacar este nuevo curso on-line «Electrónica Justa y sostenible».

El curso se desarrolla de manera autogestionada, habrá fechas en las que haya que hacer entrega de las actividades.

Tiene dos jornadas síncronas, una coincidiendo con el Mobile Social Congress, que será sobre el 2 de marzo y la otra será 5 o 6 de mayo. El resto es online, pero no síncrono.

El curso consta de varios módulos:

• Módulo 0: introductorio

• Módulo 1: Fase 1 «Extracción»

• Módulo 2: Fase 2 «Fabricación»

• Módulo 3: Fase 3 «Uso»

• Módulo 4: Fase 4 «Fin de vida»

• Módulo 5: Conclusiones

En los módulos de las fases se abordarán los impactos social y medioambiental de cada una de ellas. Cada módulo, excepto el 0, tiene una o dos actividades asociadas.

Para más información e inscripciones: https://formacion.isf.es/curso/electronica-justa-y-sostenible/

Huertos compartidos en ‘Aulas con Sabor a Tierra (3ª edición)

Dentro del proyecto ‘Aulas con Sabor a Tierra’, este año hemos podido trabajar con centros escolares en un proceso de sensibilización y acompañamiento con los y las más peques.

En esta ocasión, nuestra alumnado ha colaborado con el proyecto “EcoInnova. Repensar Escuelas desde la Soberanía Alimentaria”, que se está desarrollando en el cole rural C.E.I.P. Padre Honorato del Val de Monzón de Campos (Palencia); con el que intercambiamos planta🌱 , les mostrar nuestro huerto con la grabación de un pequeño vídeo, construimos comederos de aves 🦉 y refugios para insectos 🐝🦋, o sembramos melodías 🎼.

También hemos podido trasmitir y trabajar en lo aprendido con los compañeros y compañeras de la UVa, el alumnado de Grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Palencia.

Para saber más sobre nuestros ‘Huertos compartidos’ accede al blog sobal, donde podrás ver más fotos y conocer todas las historias y colaboraciones (Huertos compartidos I, II, III, IV y visitas).