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Huerteando en la 5ª edición de «Aulas con Sabor a Tierra»

En este curso académico 2022/23 hemos disfrutado de un alumnado muy variado e implicado en el aprendizaje del huerto como recurso pedagógico, en lo que ya es la quinta edición del curso «Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto».

Para ver el proceso de nuestro alumnado más al completo sólo debes visitar nuestro blog:

Aulas con Sabor a Tierra (5ª edición)

Aulas con Sabor a Tierra surge de la necesidad de generar un proceso de sensibilización, formación e incidencia de soberanía alimentaria con el alumnado de grado de educación infantil, primaria y social de la Facultad de Educación de Palencia en el Campus La Yutera (Universidad de Valladolid).

La experiencia pedagógica se plantea desde una metodología vivencial, el huerto de la universidad actúa como hilo conductor, por lo que el formato se contempla para un grupo reducido de estudiantes. Un proceso formativo teórico-práctico de 75h para trabajar el huerto como recurso pedagógico en las aulas escolares (infantil y primaria) y ámbito social.

Las personas encargadas de llevar a cabo este curso es profesorado de la Facultad de Educación de Palencia y personal perteneciente a las ONG lngeniería Sin Fronteras Castilla y León (ISF CyL) y Liga Española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP). El proyecto es cofinanciado por el Área de Responsabilidad Social de la Universidad de Valladolid en convocatoria 2022-2023.

La formación se realizará los miércoles de 15h a 20h del 22 de febrero al 10 de mayo en el Campus La Yutera de Palencia. Los contenidos se dividen en cinco bloques:

+ Bloque 1. El valor de un huerto escolar y social para cambiar el mundo

Vamos a ver conocer un poquito más el mundo desde la cooperación al desarrollo, también descubrir los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), la soberanía alimentaria y mucho más.

+ Bloque 2. Qué necesitas saber y hacer para montar un huerto escolar y social

Manos a la tierra para el laboreo del terreno, planificar la huerta, hacer semilleros, construir composteros, refugios de fauna,…

+ Bloque 3. Huertos escolar y social como recurso educativo

Ahora toca mirar la huerta desde el currículum y cómo trabajar con el alumnado.

+ Bloque 2 Día a día en la huerta para un mundo diferente

Conoceremos cómo nosotros y nosotras podemos ayudar a transformar el mundo en un lugar con sabor a tierra.

+ Bloque 5. Huertos compartidos

Trabajaremos con centros escolares y sociales de la provincia en un proceso de sensibilización y acompañamiento.

La inscripción en https://forms.office.com/e/F1Pq9tgJek hasta el 19 de febrero de 2023 (12 plazas).

Están reconocidos créditos (3 ECTS) por la Universidad de Valladolid.

¡TRAE ROPA CÓMODA Y  MUCHAS GANAS DE APRENDER Y ENSUCIARTE LAS MANOS!

EcoInnova y Aulas con Sabor a Tierra en la tele

El pasado mes de mayo La 8 de Palencia vino a mostrar un pedacito del proyecto EcoInnova, llevado a cabo por Ingeniería Sin Fronteras Castilla y León junto con Fundación Entretantos y la Facultad de Educación de Palencia (UVa) en el cole rural C.E.I.P. Padre Honorato del Val, de Monzón de Campos, mientras el alumnado de Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición) estaba realizando sus prácticas de Huertos Compartidos usando el huerto cómo recurso pedagógico en el aprendizaje del alumnado de infantil y primaria.

Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición): Huertos compartidos

Este año, después de varios meses de aprendizajes con el alumnado en el aula y el huerto, salimos a realizar nuestras prácticas de ‘Huertos Compartidos’.

Hemos realizado varias sesiones en centros educativos de infantil y primaria, como el C.E.I.P. Padre Honorato del Val de Monzón de Campos (+info) y el C.E.I.P. Blas Sierra de Palencia (+info), y en centros sociales, como Fundación San Cebrián (+info)o el Centro Penitenciario La Moraleja de Dueñas (+info).

Huerteando en la 4ª edición de ‘Aulas con Sabor a Tierra’

En esta ya, nuestra 4ª edición trabajando el huerto ecológico como recurso educativo, hemos compartido y aprendido muchas vivencias con nuestros 19 alumnos y alumnas.

En este 2022 hemos aprendido sobre Soberanía Alimentaria trabajando el terreno, sembrado, plantado, construido casas y comederos para pájaros, aprendido sobre las plantas, el suelo y la fauna asociada al huerto.

Si queréis tener más info y ver más fotos de «Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición)» debes visitar nuestro blog.

Ya ha comenzado Aulas con Sabor a Tierra (4ª edición)

Aulas con Sabor a Tierra surge de la necesidad de generar un proceso de sensibilización, formación e incidencia de soberanía alimentaria con el alumnado de grado de educación infantil, primaria y social de la Facultad de Educación de Palencia en el Campus La Yutera (Universidad de Valladolid).

La experiencia pedagógica se plantea desde una metodología vivencial, el huerto de la universidad, ubicado en la Escuela de Ingenierías Agrarias (E.T.S.II.AA), actúa como hilo conductor, por lo que el formato se contempla para un grupo reducido de estudiantes. Un proceso formativo teórico-práctico de 75h para trabajar el huerto como recurso pedagógico en las aulas escolares (infantil y primaria) y ámbito social.

Las personas encargadas de llevar a cabo este curso es profesorado de la Facultad de Educación de Palencia y personal perteneciente a las ONG lngeniería Sin Fronteras Castilla y León (ISF CyL) y Liga Española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP). El proyecto es financiado por el Área de Responsabilidad Social de la Universidad de Valladolid en convocatoria 2021-2022.

Huertos compartidos en ‘Aulas con Sabor a Tierra (3ª edición)

Dentro del proyecto ‘Aulas con Sabor a Tierra’, este año hemos podido trabajar con centros escolares en un proceso de sensibilización y acompañamiento con los y las más peques.

En esta ocasión, nuestra alumnado ha colaborado con el proyecto “EcoInnova. Repensar Escuelas desde la Soberanía Alimentaria”, que se está desarrollando en el cole rural C.E.I.P. Padre Honorato del Val de Monzón de Campos (Palencia); con el que intercambiamos planta🌱 , les mostrar nuestro huerto con la grabación de un pequeño vídeo, construimos comederos de aves 🦉 y refugios para insectos 🐝🦋, o sembramos melodías 🎼.

También hemos podido trasmitir y trabajar en lo aprendido con los compañeros y compañeras de la UVa, el alumnado de Grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Palencia.

Para saber más sobre nuestros ‘Huertos compartidos’ accede al blog sobal, donde podrás ver más fotos y conocer todas las historias y colaboraciones (Huertos compartidos I, II, III, IV y visitas).

Cómo fue la 3ª edición de ‘Aulas con Sabor a Tierra’

En junio finalizamos el proyecto ‘Aulas con Sabor a Tierra (3ª edición)’, en el que pudimos aprender y disfrutar de la huerta como recurso pedagógico para después llevarlo a la práctica en los coles; esta vez nuestro alumnado se integró en el proyecto ‘EcoInnova. Repensar Escuelas desde la Soberanía Alimentaria’ que estamos desarrollando en el C.E.I.P. Padre Honorato del Val, de Monzón de Campos (Palencia).

Para saber más de cómo vivimos ‘Aulas con Sabor a Tierra (3ª edición) no dejes de leer y ver las fotos en nuestro blog sobal.

Nuevo proyecto ISF CyL: EcoInnova

El pasado mes de febrero ISF CyL, junto con la Fundación Entretantos y profesorado de la Facultad de Educación de Palencia (UVa), comenzamos a trabajar en un nuevo proyecto de Soberanía Alimentaria en el medio rural palentino: EcoInnova. Repensar Escuelas desde la Soberanía Alimentaria, desarrollado en el C.E.I.P. Padre Honorato del Val de Monzón de Campos.

Aquí podéis leer el artículo sacado por el Diario Palentino, donde contamos cómo estamos desarrollando el trabajo.

AULAS CON SABOR A TIERRA. Aprende disfrutando del huerto – 3ª edición

Aulas con Sabor a Tierra surge de la necesidad de generar un proceso de sensibilización, formación e incidencia de soberanía alimentaria con el alumnado de grado de educación infantil, primaria y social de la Facultad de Educación de Palencia en el Campus La Yutera (Universidad de Valladolid).

La experiencia pedagógica se plantea desde una metodología vivencial 👨🏻‍🌾👩🏽‍🌾, el huerto de la universidad actúa como hilo conductor, por lo que el formato se contempla para un grupo reducido de estudiantes. Un proceso formativo teórico-práctico de 75h para trabajar el huerto como recurso pedagógico en las aulas escolares (infantil y primaria) y ámbito social.

La formación se realizará los jueves de 15h a 20h del 25 de febrero al 13 de mayo (25 de febrero; 4, 11 y 18 de marzo; 8, 15, 22 y 29 de abril;  6 y 13 de mayo de 2021 )  en el Campus La Yutera de Palencia. Los contenidos se dividen en cinco bloques:

– Bloque 1. El valor de un huerto escolar y social para cambiar el mundo

– Bloque 2. Qué necesitas saber y hacer para montar un huerto escolar y social

– Bloque 3. Huerto escolar y social como recurso educativo

– Bloque 4. Día a día en la huerta para un mundo diferente

– Bloque 5. Huertos compartidos

La inscripción en https://funge.uva.es/area-formacion/aulas-con-sabor-a-tierra/ hasta el 21 de febrero.

Precio: 45€, con reconocimiento de 3 ECTS por la UVa.

Más información en el blog de soberanía alimentaria: https://isfcyl-soberania-alimentaria.blogspot.com/

¡TRAE ROPA CÓMODA Y  MUCHAS GANAS DE APRENDER Y ENSUCIARTE LAS MANOS!

¡NO TE OLVIDES LA MASCARILLA! 😷